Do jornal R7: Unidades de saúde no país tratam toda a população com medicamento oferecido em gotas
O ministério da saúde de Cuba está aplicando em todos os cidadãos um complexo homeopático produzido na ilha contra a gripe A e doenças respiratórias em geral, para estimular a “resposta” imunológica da população.
O produto, cujo nome comercial é NoDegrip, é elaborado nos laboratórios do Instituto Finlay de Cuba e indicado como tratamento preventivo contra a dengue, a gripe epidêmica e outras doenças virais, segundo o prospecto ao qual a Agência Efe teve acesso neste sábado (9).
O documento acrescenta que o uso de NoDegrip pode ser “altamente efetivo em condições de alto risco epidêmico”. Em sua elaboração, são misturadas substâncias homeopáticas e componentes da vacina contra a gripe estacional. As autoridades cubanas ordenaram a receita do produto para toda a população, por meio de postos de atendimento básico.
Durante três dias seguidos, os cubanos vão ao consultório, cada um com sua própria colher, para receber uma dose de cinco gotas, que voltam a ser administradas após uma semana para completar o efeito preventivo. Embora a dose só tenha qualidades homeopáticas, popularmente fala-se em “vacina” contra a gripe A.
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Parece oportuno lermos a entrevista abaixo e pensarmos nas palavras do neurocientista Iván em um dos momentos mais conturbados da nossa sociedade. Além dos ruídos com informações das mais variadas origens - FORMAS DE COMUNICAÇÃO - e propósitos, nós, professores das redes públicas temos os ruídos auditivos bem acima dos decibéis recomendados pela OMS durante os 30′ de intervalo ou recreio coletivo quando não ficamos mais na sala dos professores fazendo uma pausa para a segunda etapa do dia e, sim, no pátio com as crianças. Conforme informações jornalistícas, nos recreios escolares a poluição sonora chega a 120 decibéis, tornando quase inpraticável uma aula de boa qualidade após esse momento dos “meninos”.
A modernidade e a prática pedagógica implantada nas escolas, no último decênio, fundamentou-se nas práticas capitalistas do modelo fordista, modelo já ultrapassado. A Educação não consegue criar um modelo próprio de “produtividade” por desconhecer essa área. Enquanto os empresários modernizam a relação trabalho/capital introduzindo em suas administrações momentos de relaxamento aos funcionários com salas de jogos, de descanso, de massagens e ginásticas com orientadores especialistas, a Educação, implanta o sistema de maior valia escravagista.
O que será que aconteceu com a Educação? Me pergunto todo dia e só obtenho uma resposta:
- Ela é dirigida por pessoas que desconhecem minimamente a relação do futuro entre empregadores e empregados.
Está ainda no sistema medieval do capitalismo - o capitalismo selvagem. Urge que os economistas, advogados, médicos, e outros que chegam na Educação como seus secretários e ou ministros, estudem um pouco sobre essa relação escravagista que estão nos impondo e desta relação o que está acontecendo com o produto final: aquisição do saber dos nossos alunos. Bem, isso caso realmente lhes importe a melhoria da qualidade da educação brasileira.
Mas será que tem como objetivo essa melhoria? tenho a certeza que não. A mesmice do povo lhes é favorável.
Ainda há a espectativa de que os banqueiros, industriais e ou outros que precisem de mão de obra menos desqualificada da que está hoje no mercado produtivo forcem os governos a reverterem o desmantelamento da Educação imposto a nós, educadores e educandos. Pensemos! Geanete
“Os ruídos atrapalham nossa qualidade de vida, acredita o neurocientista Iván Izquierdo. Mais: a profusão de estímulos pode afetar nossas memórias e emocões.” Texto: Tatiana Bandeira
Para o neurocientista Iván Izquierdo, há ruídos demais no mundo. E, para saber diferenciar no meio da balbúrdia o que faz diferença, só usando o que se aprende desde pequeno: o bom senso. Ou cantar como Balu, o urso que adora aproveitar a vida no filme Mogli: “Eu digo o necessário, somente o necessário. Por isso que nessa vida eu vivo em paz”.
Aos 71 anos, o coordenador do Centro de Pesquisas da Memória da Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, e hoje pesquisando “basicamente o que faz com que as memórias persistam por mais tempo”, como diz, Izquierdo (Leia mais sobre este artigo)
O que será que fará o poder público ao ver e saber da existência de clínicas, de grupo de pessoas que usam da fragilidade humana para se promoverem financeiramente em nosso país? Temos agora estampado nos jornais ou vídeos a volta dos manicômios? das febens como clínicas de tratamento ou de “recuperação” dos que ganharam dos traficantes uma passagem da condição humana para a nulidade? O que será que podemos esperar mais deste país que cresce desmedido, que não consegue combater o crime organizado de colarinho branco, que não consegue ultrapassar a linha da corrupção em suas mais ediondas formas? Você imaginaria tão alto grau de degradação? Coloquei em meu blog esse vídeo não porque o ache interessante ou mesmo importante para nossos estudos e/ou crescimento, mas sim por ter ficado extremamente indignada e revoltada com mais esse ato de degradação da sociedade capitalista que traz em si o virus do poder financeiro construindo becos, vielas, subterrâneos, obscuridade, nulidades.
Série de reportagens especiais de Sérgio Utsch, do SBT Brasil, mostra como muitos dependentes químicos são tratados em clínicas de recuperação pelo Brasil.
Trailer de “Home - Nosso Planeta, Nossa Casa”. O documentário mostra como a humanidade interferiu em pouccas décadas no equilíbrio estabelecido no planeta nos últimos quatro bilhões de anos, e que a humanidade tem em tese somente dez anos para reverter essa situação. “Home - Nosso Planeta, Nossa Casa” estreou mundialmente em 5 de junho, Dia Mundial do Meio Ambiente.
Um dos nossos leitores nos perguntou onde poderia ler mais sobre Robert Happé e isso não é impossível. Aqui temos uma de suas excelentes entrevistas onde fala sobre sua forma de ver o mundo depois de sua procura interior por anos no Oriente.
Outros leitores nos perguntam o que alguns dos assuntos colocados por mim aqui em nosso Blog tem a ver com a Biotipologia…
A esses amigos respondo que tudo que tenha a ver com os seres humanos e suas relações com o Universo do qual é parte integrante tem a ver com a Biotipologia já que somos a sua imagem e semelhança (da natureza). Geanete
Entrevista publicada na Revista O Ponto de Junho de 2006
Ele nasceu em Amsterdã, Holanda, debaixo de um bombardeio. O pai havia sido preso por soldados alemães e a família de mulher e três crianças foge para uma cidade menor e mais segura. O irmão e a irmã mais velhos brincam na rua, enquanto a mãe tenta dar de comer para o mais novo. Aviões sobrevoam o lugarejo. Nova explosão e a rua inteira está (Leia mais sobre este artigo)
Regina postou o seguinte comentário em nosso artigo anterior “Viver cada momento como se fosse o último”.
- Os dois textos me levaram a uma grande reflexão: o primeiro me transportou para o passado, onde convivi de perto com tal situação, pois minha mãe, outrora uma pessoa dinâmica/alegre, faleceu aos 82 anos, consequência do alzheimer de 4 anos e no estágio final encontrava-se como descreve a frase, no texto: Hoje estão se esquecendo de si, de nós, de todos, de tudo… o indiferenciado mundo do mundo sem arquivos, apenas um arquivo morto….
O segundo texto: o alzheimer da pressa, do sem tempo, da indiferença, coisas muito comum hoje em dia, dentro de uma sociedade competitiva, onde adquirir bens materiais torna-se mais importante do que trabalhar os sentimentos, as coisas espirituais. Esse texto é um alerta aos nossos jovens, para que estes não desenvolvam o alzheimer precocemente.
Ao ler seu comentário percebi que ainda há muito para se ver, para se pensar e para se agir diante da possibilidade de pensarmos que não muito distante pode estar o dia de muitos de nós assistir à nossa impotência diante do mal que nos cala em vida. E, cara amiga Regina, até está nascendo uma semente em nossa família para um pleno engajamento na luta a favor da velhice ciente e consciente pelos de minha geração. Algo como: Pela vida! Até nosso último suspiro..
Prá vocês, caros amigos leitores, que não sabem da importância dos amigos eternos, minha amiga Regina ocupa esse lugar desde a época do meu curso de (Leia mais sobre este artigo)
Este vídeo relaciona estudos da física quântica com os “chakras da Terra” e com os efeitos das emoções diretamente no comando do ADN. Tenta nos demonstrar a diferença em vivermos com um dos 2 sentimentos fundamentais à vida: o medo e o amor.
Esta reflexão de Carl Sagan sobre seus próprios trabalhos nos é de bom tamanho para que possamos refletir neste início de 2009 sobre um dos momentos mais paradoxais da história do homem. Momento este em que a tecnologia (Leia mais sobre este artigo)
